О том, почему я начала развивать рубрику «Мои ответы с Яндекс Кью» — тут 

Вопрос:

Каково это — быть слепым и глухим одновременно?

Ответ:

Есть такая область педагогической науки: тифлосурдопедагогика. Она занимается вопросами обучения, воспитания и адаптации детей и подростков с проблемами зрения и слуха. В Сергиевом Посаде (бывш. Загорск) в течение многих десятилетий функционирует специализированный интернат для детей (а теперь и взрослых) со слепоглухотой. Раньше там находились дети со всего СССР; многие продолжали жить там и после окончания учебы — получали дополнительное образование и работали с новыми детишками.

Говоря о слепоглухоте, как о явлении, желательно понимать следующее: так, чтобы присутствовали и полное отсутствие зрения, и полное отсутствие слуха, да еще прямо с рождения, бывает не так уж часто. Кстати, и выраженность проблем со слухом и зрением может быть разной — от почти полного отсутствия до очень приличной сохранности. Например, может быть вариант тотальной слепоты и сравнительно небольшой тугоухости, или, наоборот, значительной потери слуха, но при этом — зрения, которое позволяет хотя бы передвигаться без трости. Но если задеты оба анализатора — и слуховой, и зрительный — человек попадает в ведение тифлосурдопедагогики..

Если же говорить о слепоглухих людях — то большое значение имеют: выраженность поражения слуха и зрения и причина поражения; возраст, в котором был потерян слух (до того, как сформировалась речь, или позже); семья, в которой человек вырос и ее отношение к проблеме; когда ребенку стали оказывать профессиональную помощь; персональные особенности здоровья, характера, интеллекта и т.п.

Если нет органического поражения мозга, которое влияет на развитие интеллектуальных способностей, то такого человека можно очень многому научить: и говорить, и читать-писать, и полностью себя обслуживать, и деньги зарабатывать. На сегодняшний день один из самых известных людей с поражением слуха и зрения — Александр Суворов.

Понравился пост? Поставь свой Лайк!